📚 English Activity – Sustainability (9th Grade)

22/04/2026

đŸŒ± Sustentabilidade em inglĂȘs: aprendendo na prĂĄtica com should e shouldn't

A aprendizagem se torna muito mais significativa quando os alunos vivenciam o conteĂșdo na prĂĄtica — e foi exatamente isso que aconteceu em uma atividade especial com as alunas do 9Âș ano.

Como proposta pedagĂłgica, elas desenvolveram um vĂ­deo totalmente em inglĂȘs com o tema sustentabilidade, unindo o desenvolvimento da lĂ­ngua inglesa a um assunto essencial para o nosso cotidiano.

O grande diferencial da atividade foi o uso dos modal verbs should e shouldn't, estruturas importantes da língua inglesa utilizadas para dar conselhos e orientaçÔes. A partir disso, as alunas construíram um vídeo em formato de entrevista, tornando o aprendizado mais dinùmico, criativo e próximo da realidade.

Durante o vídeo, elas exploraram atitudes corretas e incorretas relacionadas ao meio ambiente, utilizando expressÔes como:

  • We should recycle (NĂłs devemos reciclar)
  • We shouldn't waste water (NĂłs nĂŁo devemos desperdiçar ĂĄgua)

AlĂ©m de fortalecer a fluĂȘncia no inglĂȘs, a atividade tambĂ©m contribuiu para o desenvolvimento de habilidades essenciais, como:

  • Comunicação e expressĂŁo oral
  • Pensamento crĂ­tico
  • Trabalho em equipe
  • ConsciĂȘncia ambiental

Essa proposta mostra como Ă© possĂ­vel aprender de forma significativa, conectando o conteĂșdo gramatical a temas atuais e relevantes. Mais do que praticar inglĂȘs, as alunas se tornaram protagonistas do aprendizado e multiplicadoras de uma mensagem importante: cuidar do meio ambiente Ă© uma responsabilidade de todos.

👉 Assista ao vídeo completo no link abaixo e confira o resultado desse projeto incrível:

https://canva.link/6hfyfoq1bts7tx9 (Bianca, Rafaela e Luana)

https://canva.link/pi7nk1br30shq9d (Giovanna e LuĂ­sa)


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